«Descubriendo el Patrimonio de Úbeda en Convivencia» une educación y cultura en las Jornadas de SAFA

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El Colegio SAFA de Úbeda ha dado inicio a sus jornadas de acogida para el alumnado de Secundaria con la actividad “Descubriendo el Patrimonio de Úbeda en convivencia”, presentada por el concejal de Patrimonio Mundial e Innovación, José Miguel Gámez. La propuesta, que se desarrolla del 16 al 19 de septiembre, tiene como objetivo facilitar la integración del nuevo alumnado y, al mismo tiempo, acercarle al patrimonio histórico-artístico de la ciudad.

“Desde la concejalía de Patrimonio Mundial hemos querido responder de forma positiva y amplia a esta iniciativa educativa, colaborando con material informativo y promocional. La idea es que este alumnado pueda interactuar directamente con el patrimonio, en un proyecto que combina educación y cultura”, señaló el edil. Además, Gámez destacó la relevancia del momento, coincidiendo con la celebración en Úbeda de las comisiones de Cultura, Turismo y Patrimonio del Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España.

Desde el centro educativo se subraya el valor pedagógico e inclusivo de la propuesta. La jefa de estudios de Secundaria, Juana María Reyes, afirmó: “Estas jornadas no son una actividad más en el calendario, sino una apuesta firme por la educación integral. Nuestro objetivo es enseñar a convivir desde la diversidad, fomentar la empatía y fortalecer lazos entre alumnado, familias y profesorado”.

El orientador del centro, Manuel Barea, recordó que estas jornadas persiguen tres metas: cohesionar al grupo, promover el conocimiento entre docentes y estudiantes, y reforzar el vínculo con el entorno. “Además de actividades artísticas o deportivas, realizamos la Ruta SAFA, que consiste en explorar el patrimonio local a través de dinámicas participativas”, explicó.

La profesora Sonia Serrano detalló que la ruta se desarrolla íntegramente en la Plaza Vázquez de Molina. “Los equipos de estudiantes deben resolver 23 cuestiones relacionadas con los monumentos de la zona, con el apoyo del alumnado del ciclo de Guía, Información y Asistencia Turística”, apuntó.

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