Baeza acoge la clausura “Tecnotribu”, con la participación de más de 3.400 niños, niñas y adolescentes de Jaén

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La delegada territorial de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, Ángela Hidalgo, inauguró este lunes en Baeza el taller de competencias digitales “Tecnotribu”, dirigido a la infancia y la adolescencia, y que supone el punto final de una iniciativa que durante el verano ha llegado a once municipios de la provincia de Jaén con la participación de más de 3.400 menores.

El acto se celebró en el recinto de los antiguos cuarteles de sementales de la ciudad y contó con la presencia del alcalde de Baeza, Pedro Cabrera, y miembros de la corporación municipal. La actividad, que se desarrollará entre el 1 y el 5 de septiembre, reúne a un centenar de niños y niñas que participan en talleres de robótica, programación, videojuegos, inteligencia artificial y realidad aumentada.

Una propuesta para aprender jugando
El alcalde de Baeza destacó la importancia de esta última semana de actividades, que además contribuye a la conciliación familiar antes del inicio del curso escolar.

“Hoy comenzamos con una iniciativa ilusionante con más de 100 niños y niñas que, gracias a la Junta de Andalucía y a nuestra delegada de Inclusión Social y Juventud, Ángela Hidalgo, ha sido posible llevar adelante. Durante esta semana podrán disfrutar de inteligencia artificial, videojuegos, robótica y realidad aumentada, aprendiendo mientras juegan”, señaló Cabrera.

El regidor también agradeció la implicación de las concejalías de Familia y de Juventud y Deporte en la puesta en marcha de este proyecto.

Una campaña provincial con impacto social y educativo
Por su parte, la delegada Ángela Hidalgo explicó que la jornada de Baeza supone el cierre de la campaña provincial “Tecnotribu”, que se ha desarrollado en once municipios jiennenses (Jaén capital, Linares, Andújar, Huelma, Quesada, La Puerta de Segura, Bailén, Alcalá la Real y Baeza, entre otros).

“Hoy cerramos en Baeza unas jornadas que han supuesto un gran éxito para la Consejería de Inclusión Social, con más de 3.400 niños, niñas y adolescentes participantes este verano. Hemos querido poner el foco en aquellos menores en situación de especial vulnerabilidad, como quienes residen en zonas rurales sin acceso a nuevas tecnologías o los tutelados por la Junta de Andalucía”, indicó.

La delegada subrayó que el programa cuenta con financiación europea Next Generation, una dotación de 1,02 millones de euros, y que además de la formación tecnológica también se fomenta el desarrollo de habilidades sociales.

“Las y los participantes no solo aprenden a programar o a construir robots, sino que también desarrollan empatía, solidaridad y creatividad trabajando en equipo. Invertir en infancia es invertir en futuro”, añadió.

Empleo y colaboración institucional
Hidalgo también resaltó el impacto económico y laboral de la iniciativa:

“Durante todo el verano generamos más de 50 empleos directos, con docentes especializados en nuevas tecnologías y animadores socioculturales. La colaboración de los once ayuntamientos participantes ha sido clave para el éxito del programa”, afirmó.

En su balance, la delegada insistió en que “Tecnotribu” constituye una herramienta de justicia social, al acercar la formación digital a la infancia en igualdad de condiciones.

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