Se ha realizado en la Granja Veterinaria de la Universidad de Murcia
Equinoterapia ‘in situ’. El alumnado del Máster en Intervención Asistida con Animales (IAA) se ha desplazado de la sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) a la Granja Veterinaria de la Universidad de Murcia (UM) para adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el papel de los caballos en la IAA.
La visita se ha realizado durante dos jornadas. En la primera, se impartió un taller en el Salón de Grados de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Murcia, en el que Andrea Pérez, fisioterapeuta experta en IAA de la Fundación Centauro Quirón, y Pedro Ferrer, fundador de dicha Fundación, abordaron, junto al equipo de expertos en IAA de la entidad, la mediación de los caballos para la rehabilitación física de las personas.
Al día siguiente, tuvo lugar la clase de Intervención Asistida con Perros y Caballos, en la parte concerniente a equinos; que se llevó a cabo en las instalaciones que la Fundación Centauro Quirón tienen en la UM. El alumnado pudo interactuar y aprender sobre los cuidados, la preparación, protocolos de seguridad y el trabajo práctico con caballos en el ámbito de la IAA a través de cuatro talleres participativos que se desarrollaron en sesiones de mañana y tarde.
El Máster en IAA
El Máster Universitario en IAA está organizado por la UNIA y la Universidad de Jaén (UJA) y dirigido por Rafael Martos, profesor de la UJA, y David Ordóñez, profesional de la IAA, Perruneando. Cumple su décima edición, durante las cuales ha formado a más de 300 alumnos de diferentes países. Es la única formación con carácter oficial que se imparte actualmente en España y su objetivo es proporcionar una formación especializada y capacitar a profesionales en la utilización del perro y el caballo para el diseño, gestión, planificación y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio. Se realiza de noviembre de 2024 a mayo de 2025 y es de carácter semipresencial.
