El Ayuntamiento de Úbeda ha presentado esta mañana ‘Universo Lorca’, una ambiciosa propuesta de teatro inclusivo que busca borrar las barreras generacionales y sociales. La representación tendrá lugar el próximo sábado 18 de abril, a las 19:00 horas, en el Teatro Don Bosco de Salesianos, con entrada gratuita hasta completar el aforo. El proyecto, que se enmarca en el Plan de Intervención Socioeducativa para la Comunidad, cuenta con la participación del alumnado del C.E.E. Antonio Machado, la Escuela Infantil Municipal Ciudad de Úbeda, el IES Los Cerros, la Asociación Alzheimer ‘21 de septiembre’ y la propia Escuela Municipal de Teatro ‘Ricardo Iniesta’.
La iniciativa surge como un tributo a la figura de Federico García Lorca en el marco del 90º aniversario de su asesinato. El concejal de Educación, Pedro Jesús López González, ha subrayado la naturaleza transversal de la obra: «Esta iniciativa destaca por su carácter transversal y el impacto positivo que genera en personas de todas las edades. Es fundamental mantener vivos la memoria y el legado de Lorca a través de proyectos que involucren a toda la ciudadanía». Asimismo, el concejal ha querido poner en valor la colaboración del músico Manuel Martínez Moreno, cuya labor ha sido clave para la estimulación de la memoria en las personas con Alzheimer participantes.
La directora y dramaturga de la obra, Nati Villar, ha explicado que ‘Universo Lorca’ no es solo una función teatral, sino una herramienta de intervención social. La trama utiliza el texto ‘La niña que riega la albahaca’ para explorar la infancia del poeta granadino y su proceso creativo. «Se trata de un trabajo colaborativo de inclusión y de intervención social que permite utilizar el arte escénico para crear comunidad, transmitir valores y lanzar un mensaje de paz, empatía y convivencia», ha afirmado Villar.
Las entidades participantes han coincidido en los beneficios terapéuticos y pedagógicos del proyecto. Juana Isabel García, directora del C.E.E. Antonio Machado, ha destacado el refuerzo de la autoestima que supone para su alumnado: «Para nuestro centro es un verdadero placer formar parte de esta iniciativa. Estas experiencias permiten al alumnado subirse a un escenario y sentirse valorados». Por su parte, la directora de la Escuela Infantil Municipal, Juana Rojas, ha incidido en la importancia de la educación en valores desde la primera infancia, señalando que la actividad ayuda a «normalizar la diversidad desde edades tempranas» al fomentar la convivencia entre personas de distintas edades y capacidades.
Finalmente, Encarni Martínez, presidenta de la Asociación de Alzheimer 21 de Septiembre, ha remarcado el poder de la música y el teatro para conectar con las emociones de las personas usuarias: «Agradecemos la continuidad de este tipo de iniciativas. La música permite evocar recuerdos y emociones, y el esfuerzo de coordinación realizado para integrar a colectivos tan diversos es encomiable».
